Contribution De Larchitecture Scolaire A Lepanouissement Des Jeunes

Dans un contexte où les milieux scolaires sont de plus en plus touchés par les mesures d'austérité du gouvernement et où les programmes existants mis en place pour la motivation et la réussite scolaire ne tiennent pas compte du bâtiment dans lequel évolue l'enfant, cet essai (projet) propose de considérer une architecture scolaire de qualité parmi les solutions à proposer pour la réussite et le bien-être des enfants. La recherche effectuée identifie les différents aspects dont il faut tenir compte pour une meilleure architecture scolaire. Une étude de précédents typologiques et programmatiques d'écoles primaires locales et internationales a ensuite été réalisée pour déterminer quelle typologie permettait l'intégration des stratégies de design pour une meilleure qualité de bâtiments scolaires. Ces stratégies ont ensuite été testées par un projet d'école primaire dans le quartier Val-des-Ruisseaux de la Ville de Laval.